Yapay zekâ destekli ders uygulamaları hızla yaygınlaşıyor. Öğrencilere kişiselleştirilmiş öğrenme fırsatı sunan bu araçlar, aynı zamanda güvenlik, gizlilik ve çocukların bilişsel gelişimi açısından yeni riskleri beraberinde getiriyor. Yapay zekâ özel ders pazarı 2025 ile 2033 yılları arasında 2 milyar dolardan 17,7 milyar dolara çıkması bekleniyor.

Piyasada basit sohbet robotlarından müfredata göre çalışan Akıllı Özel Ders Sistemlerine (ITS) kadar farklı çözümler bulunuyor. Araştırmalar bu teknolojilerin etkinliği konusunda karışık sonuçlar ortaya koyuyor. İngiltere'de yapılan bir çalışmada, öğretmenlerin üçte ikisi, yapay zekâ kullanımıyla ilişkili olarak öğrencilerde yazma ve problem çözme becerilerinde düşüş gözlemlediklerini belirtti.

Sık yapay zekâ aracı kullanımı ile eleştirel düşünme becerileri arasında önemli bir negatif korelasyon tespit edilmiştir. Araştırmacılar, yapay zekâ araçlarının cevapları çok hızlı vermesinin çocuklara derinlemesine ve yansıtıcı düşünme süreçlerine katılımını azaltabileceğini uyarıyor.