Aydın Anadolu İmam Hatip Lisesi'nde idari yönetici olarak görev yapan Hakan Örs, Covid-19 pandemisi sonrasında öğrencilerde gözlemlediği hareketsizlik, ekran bağımlılığı ve akran zorbalığı sorunlarına çözüm bulmak için Bisikletli Okul modelini geliştirdi. Başlangıçta sınırlı sayıda öğrencinin katılımıyla başlayan proje, zamanla okul genelinde kolektif bir harekete dönüştü.
Okul bünyesinde kurulan atölyede öğrenciler, bisiklet ustasından aldıkları eğitimle kullanılmayan bisikletlerin bakım ve onarımını gerçekleştiriyor. Tamir edilen bisikletler, sosyo-ekonomik açıdan dezavantajlı öğrencilere hediye ediliyor. Proje kapsamında öğrenciler ayrıca fide yetiştirme, kermes organizasyonu ve tur planlama gibi çeşitli faaliyetlerde sorumluluk üstleniyor.
Model, öğrencilerin okula bisikletle ulaşımını teşvik etmenin ötesine geçerek güçlü bir dayanışma hareketi yarattı. Hakan Örs, öğrencilerin evlerini haritalandırarak güvenli sürüş alışkanlığı kazanmalarını sağlarken, bugüne kadar 100'ün üzerinde şehir turu gerçekleştirildi.
